Verdeelapparaat
Dividing/Indexing machien/plate of Verdeelapparaat; wordt met name gebruikt om tandwielen te maken of bijvoorbeeld een zes/vierkante kop.
Opstellen
Het apparaat ligt in de tweede kast; onderste plank. Gebruik de plateauwagen om hem te verplaatsen. Er zit een lose kop bij alsmede een klauwsleutel. Het is vaak makkelijk als de tafel van de Abene in de laagste stand is alvorens hem er op te tillen.
Hou er rekening mee bij het tillen dat het ding zwaar is - en dat het alleen aan het huis zelf getild kan worden.
Zit hem uiters links neer; met de plaat met gaten naar voren. Zet hem vast met twee bouten (kastje aan de muur rechts); gebruik ringen onder de bouten om het apparaat te beschermen (en de bouten zijn anders net te lang).
Plaats de losse kop rechts van het apparaat.
veelvouden van 10 graden (1/36)
Gebruik de ring direcht achter de klauwplaat voor hoeken die een veelvoud zijn van 10 graden (90, 60, 120 graden, etc).
Zet het hendle boven op zo dat de pin 'uit' de plaat komt.
Trek de zilverkleurige hendel op de plaat voor 'uit' en draai het een kwartslag om het te locken.
Draai dan met de zwarte hendel zo dat je pin in gat 36 (of 0) valt.
En tel dan gaten voor elke volgende hoek -- dus 6 gaten voor 6x10=60 graden om een zeskantig bouthoofd te maken; 9x10=90 graden voor een vierkante, etc.
Zet elke keer de zaak vast met het hendeltje bovenop.
Andere hoeken
Hiervoor gebruik je de grote plaat voorop. Elke slag rond is 9 graden; met 40 slagen ben je rond.
De voor (en achterkant!) van de index plaat zijn verdeelt in ringen die elk een ander aantal gaten hebben.
Stel dat je een tandwiel wil met 16 tanden. Dus 22.5 graad per tand (en geen veelfoud van 10).
Methode 1: 40 slagen rond / 16 tanden = 2.5 slag per tand.
Metode 2: 360 graden / 16 tanden = 22.5 graad per tand. Elke slag is 9 graden; dus 2.5 slag per tand.
Kies nu een ring uit met een even aantal gaten (want we willen een half hebben). Bijvoorbeeld ring 20.
Zet een arm boven aan - en de andere arm (stelschroef zit midden 'door de ring') bij gat 20.
